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AI 在工坊里怎么干活?

这一课讲工作台 AI 的行动循环。

很多学员以为 AI 工作台会一次给出完美结果。真实协作更像工匠干活:先看现场,再想计划,再动手,再看反馈,然后继续调整。

理解这个循环以后,学员会更能接受报错、测试和反复修改。

  • 让学员理解 AI 工作台的四步循环。
  • 让学员知道终端输出和页面截图都是反馈。
  • 让学员知道 AI 卡住时通常需要更多现场材料。
  • 让学员完成一次“小修改循环记录”。
  • 建议时长:18 到 25 分钟。
  • 用一个非常小的修改演示完整循环。
  • 修改目标建议选页面标题或按钮文字。
  • 演示结束后让 AI 自己总结刚才的循环。

可以这样开场:

“工作台里的 AI 干活,很像一个工匠。它不会靠一次灵感把东西全部做完,它会看一眼、想一下、动一下、再看结果。”

把循环写在屏幕上:

  1. 看现场。
  2. 想计划。
  3. 做动作。
  4. 看反馈。

然后展开讲:

“看现场,就是读取项目文件、README、截图、终端输出。想计划,就是告诉你准备改哪些文件、为什么这样改。做动作,就是修改文件或运行命令。看反馈,就是刷新页面、查看终端结果、看测试是否通过。”

这里可以用一个生活比喻:

“如果你修一把晃动的椅子,你会先看哪里松了,再决定拧哪颗螺丝,拧完以后坐一下试试。AI 工作台也是这样。它需要试,结果会告诉它下一步怎么走。”

这节课要帮学员重新理解报错:

“报错是反馈。页面没变化也在提醒我们去找真实现场。终端输出、浏览器截图、文件变化,都是 AI 的眼睛。”

最后把用户角色说清楚:

“用户负责让循环稳定:给它正确现场,看懂计划,允许合适动作,验收结果。AI 负责出力和修正。”

  1. 打开 demo-site 项目。
  2. 让 AI 读取文件并复述当前页面结构。
  3. 提出一个小目标:“把页面标题改成‘我的第一间数字工坊’。”
  4. 要求 AI 先列修改计划。
  5. 确认后让 AI 修改文件。
  6. 用浏览器刷新页面。
  7. 把结果截图给 AI,让它总结这次“看、想、做、看反馈”的循环。

请学员选择一个小修改:

  • 改页面标题。
  • 改按钮文字。
  • 改一段介绍文案。
  • 改一个颜色。

要求完整记录四步:

  • AI 看到了什么。
  • AI 的计划是什么。
  • AI 做了什么。
  • 刷新后反馈是什么。
  • AI 没看文件就开始建议:让它先读取当前项目。
  • 学员不给反馈:把截图或终端输出发回给 AI。
  • 一次想改很多东西:先改一个标题或一句文案。
  • 学员把报错当失败:提醒他报错是下一步材料。

完成一次小修改循环记录:

  • 修改目标。
  • AI 的计划。
  • 修改后的结果截图。
  • 人工验收结论。
  • 第 1 页:标题“AI 在工坊里怎么干活”
  • 第 2 页:看现场
  • 第 3 页:想计划
  • 第 4 页:做动作
  • 第 5 页:看反馈
  • 第 6 页:报错也是反馈
  • 第 7 页:课堂练习