Skip to content

怎么切换准确模式和创意模式

06-02 怎么切换准确模式和创意模式

Section titled “06-02 怎么切换准确模式和创意模式”

这一课帮助学员根据任务性质调整 AI 使用方式。准确任务追求依据、核对和稳定;创意任务追求发散、备选和灵感。学员会切换模式,才能既用好 AI 的严谨整理,也用好 AI 的想象力。

  • 让学员区分准确任务和创意任务。
  • 让学员掌握准确任务的做法:给文件、给原文、标依据、逐条核对。
  • 让学员掌握创意任务的做法:多方向、多备选、先发散再筛选。
  • 让学员学会让 AI 标注“可直接用、需要核对、只是灵感”。
  • 建议时长:18 到 25 分钟。
  • 讲法节奏:会计与诗人隐喻 -> 准确模式 -> 创意模式 -> 混合标注。
  • 屏幕演示:同一主题分别用准确模式和创意模式提问。

AI 有两种很常见的使用状态。

一种像严谨会计。

你让它总结文件、整理会议、核对清单、写正式通知、处理表格。这时候你希望它稳、准、有依据。

另一种像做梦的诗人。

你让它起名字、想选题、写开头、找比喻、做头脑风暴。这时候你希望它发散、有想象力、多给一些意外连接。

很多 AI 使用问题,来自模式用错。

事实任务里,如果你让 AI 自由发挥,它可能会编。创意任务里,如果你要求它处处保守,它可能会无聊。

准确模式的做法:

给原文、给文件、给数据、给明确范围。要求 AI 标出依据,区分事实和推测,逐条核对。

表达可以这样写:

请严格基于我提供的材料总结。每个结论尽量标注来自哪一段。无法从材料确认的内容,请列为待确认。

创意模式的做法:

鼓励 AI 发散,多给方向,多给备选,允许它跨界联想。然后由你挑选。

表达可以这样写:

请围绕这个主题发散 20 个标题方向,风格可以大胆一点。每个方向只写一句话,先追求灵感数量。

最后再筛选:

请从这 20 个里挑出最适合普通人的 5 个,并说明选择原因。

还有一种特别实用的混合方式:

请把这份输出标注成三类:可直接使用、需要核对、只是灵感。

这样你会立刻知道哪些能用,哪些要查,哪些只是给你启发。

学会模式切换以后,你就不会简单地问“AI 靠不靠谱”。你会问:我现在让它做的是会计工作,还是诗人工作?此刻需要依据,还是需要发散?

请严格基于我提供的材料总结。每个结论尽量标注来自哪一段。无法从材料确认的内容,请列为待确认。
请围绕这个主题发散 20 个方向,先追求灵感数量,之后我再筛选。

主题:普通人为什么要学 AI。

准确模式:

请基于我提供的课程大纲,总结普通人学习 AI 的 5 个理由,每个理由标出来自大纲的哪一部分。

创意模式:

请围绕“普通人为什么要学 AI”发散 20 个有文学感的课程标题方向。

最后:

请把这些标题分成:可直接用、需要修改、只是灵感。

请学员准备一个主题,分别用准确模式和创意模式问 AI。比较两次结果:

  • 哪一次更适合正式交付。
  • 哪一次更适合找灵感。
  • 学员把创意结果当事实:提醒创意结果需要筛选。
  • 学员让准确任务自由发挥:给材料并要求依据。
  • 学员觉得创意答案太散:让 AI 筛选并说明原因。
  • 学员不知道当前是什么模式:问自己“我要核对,还是要发散”。

完成一次模式切换练习:

  1. 选一个主题。
  2. 用准确模式问一次。
  3. 用创意模式问一次。
  4. 让 AI 标注可直接用、需要核对、只是灵感。
  • 第 1 页:标题“会计模式和诗人模式”
  • 第 2 页:准确任务怎么问
  • 第 3 页:创意任务怎么问
  • 第 4 页:可直接用 / 需要核对 / 只是灵感
  • 第 5 页:课堂对比练习